班主任做開場介紹
在傳承偉人精神，争當時代楷模，“學雷鋒”和争創“周恩來班”的活動中，體育傳媒系2012級2班開展了一系列的活動。
3月13日上午，體育傳媒系2012級2班在教學樓307教室開展了“學雷鋒活動月”主題班會活動。這一活動适逢體育傳媒系創建“周恩來班”的過程中，因此班會的開始由班委們向同學們介紹了周恩來總理的偉大精神和“周恩來班”的相關情況。
全班同學對于創建“周恩來班”表現出了2班一直以來的團結和熱情。對于以什麼形式在争創“周恩來班”班級展示活動表現2班特色，同學們紛紛建言獻策，最終決定以情景短劇的形式來進行展示。
激烈的讨論之後，大家開始認真觀看影片《周恩來》。該部影片拍攝于1991年，以周恩來總理一生的最後十年為背景，展示了一代偉人周恩來的傑出貢獻和高尚人格。該影片真實再現了當年的曆史場景，大家全心投入，感人之處，幾個同學的眼眶都紅了，為周恩來的作風和精神深深折服。
通過觀看《周恩來》，同學們了解了周總理等一代偉人的事迹，見賢思齊，學習偉人精神的感悟油然而生。這樣，全班同學進一步認識到建設周恩來班的意義，并在日後的學習生活中以偉人精神嚴格要求自己。
3月20日，2012級2班同學積極響應争創“周恩來班”的号召，在班主任李昶奕的組織下進行了展示活動的彩排工作，2012級輔導員肖斌老師觀看并指導了彩排的全過程。
晚上19點30分，2班的所有同學準時到達了教學樓308教室，同學們熱情高昂，信心滿滿。在班長于佳璇同學的組織下，參與演出的同學開始彩排。
2012級2班的節目是由2班班委多次集體商議，結合專業特長和日常活動，反映了2班同學團結、友愛、積極向上的精神品質，體現了2班同學努力學習周恩來精神、争創“周恩來班”的決心。節目以情景短劇加視頻的展示形式，融合了于佳璇同學和武玥同學自編的集體舞，整體節奏輕快活潑，充滿青春的氣息。
同學們一次又一次地彩排，針對每次出現的問題，進行了一次又一次地修正。期間，團支書武玥同學和班主任李昶奕為同學們在舞蹈中的動作問題進行糾正。整個彩排過程充滿歡聲笑語。
最後，輔導員肖斌老師對同學們的表現表示了充分的肯定，她同時也指出了一些不足之處，并為同學們明天的正式演出加油鼓勁。
“傳承偉人精神，争當時代楷模”，這是指引2012級2班同學前進的燈火。正如周總理所說：“為中華之崛起而讀書”，2班的同學們将會通過創建“周恩來班”的過程，努力學習、傳承、發揚周恩來精神。
