手語詩歌朗誦
自2012年年末,體育傳媒系在學校領導的關懷和帶領下,我系在各年級班級中發起了争創“周恩來班”的倡議書。力求以“班”促建,從“我”做起,傳承、宣傳和踐行偉人精神,讓廣大學子争做新時代的先進青年和黨的合格接班人。除畢業班外,我系共有十個班級遞交了申請書,分别是2010級2班、2010級公關班,2011級1―4班,2012級1―4班。申請書中, 各班總結了班級建設情況,提出了申報理由和争創優勢,同時制定了豐富多彩的創建活動計劃,表現出了極大的熱情和班級組織能力。在三月學雷鋒月,體育傳媒系的同學們也用行動诠釋了他們争創“周恩來班”的決心。
為了公正公平地評選出首期“周恩來班”,同時展示我系學生班級建設的風采,2013年3月21日晚7點,體育傳媒系“學雷鋒”、争創“周恩來班”班級建設報告會在大學生活動中心舉行。校黨委副書記彭曉吉、學工部部長申建老師、校團委書記周啟迪老師、武術學院院長張強強老師、學工部副部長謝謙老師、學工部副部長張麗麗老師、校團委宣傳部副部長薛文婷老師、體育傳媒系主任張玉田老師、體育傳媒系黨總支書記蔡文菊老師以及傳媒系教研室主任書記、團總支書記、全體輔導員及争創班級全體成員參加了今晚的報告會。
首先由一段我系同學制作的暖場片《大愛無疆 魅力恩來》引出了今天的報告主題。接着,體育傳媒系黨總支書記蔡文菊老師上台介紹了“周恩來班”創建的初衷和班級申報情況。她指出,創建“周恩來班”,把學習偉人精神同德育教育結合起來,是加強和改進學生思想政治教育的新舉措和有力抓手,對培養學生的社會責任感和使命感、強化大學階段逐漸弱化的班級概念和集體觀念具有重要作用。蔡書記強調學校為發揮傳媒系專業特長,将此次第一屆“周恩來班”設在我系,對于我們意味着榮耀、責任與擔當,希望同學們珍惜和把握這個難得的機會,從點滴做起,踐行和弘揚偉人精神。
在班級主題報告和風采展示的環節中,每個班級都獨具特色、積極向上傳達主題思想的同時又不失活潑和樂趣。2010級2班憑借優異成績和團結精神打響了報告會的第一炮。“感懷于心、踐實于行”的2010級公關班在PPT中展現了他們文武兼修、提高綜合素質的決心,在最後還展示了簽有他們全班同學名字的恪守與傳承偉人精神的承諾書。12級4班和11級4班分别以兩首深情的詩朗誦《總理胸前的小像章》和《周總理辦公室的燈光》表達了他們對于周總理的敬意。11級1班表演了他們原創的手語詩朗誦《風雲一班》,展現了舍我其誰的氣勢。11級2班以劉煦堯同學的一首歌曲《你是這樣的人》博得掌聲。12級2班集體出演的創意情景劇更是讓觀衆們眼前一亮,引出他們籌備參選的點滴,展現了他們無窮活力的同時,将報告會氣氛推向高潮。12級1班也不甘示弱,以形式新穎的“三句半”讓現場爆發出笑聲陣陣,氣氛十分熱烈。
學校學工部部長申建老師對本次活動進行了總結發言。他表示在今天的報告會上,感到了傳媒師生展現出的良好且的獨特風采,他希望這次活動能結合全校班集體建設,以點帶面地拓寬教育形式,最後相信本次活動會取得圓滿成功。
體育傳媒系“周恩來班”工作小組、全體輔導員、嘉賓組成的評審小組,将根據各班級的報告内容、表現形式、創建設想的計劃性、可操作性、創新性,以及集體現場組織能力等多方面因素進行綜合評比。評比結果将在報告會結束後擇日公布。
通過此次争創“周恩來班”的班級建設活動,相信不論最終評選結果如何,體育傳媒系的莘莘學子一定會受益良多,在日後的生活和學習中更加嚴格要求自己,不斷豐富自己,完善自身,從而奉獻社會。傳承偉人精神,争當時代楷模。